BOURSES D’ÉTUDES
Dans le cadre de son Colloque annuel, l’AQIISM tient à souligner et contribuer au travail des étudiants qui se démarquent.
L’AQIISM est fière de promouvoir l’avancement des soins infirmiers en santé mentale et de souligner le potentiel remarquable des candidats(es) en accordant une aide financière aux infirmières et infirmiers poursuivant des études aux cycles supérieurs.
2e et 3e cycles
L’AQIISM offre trois bourses de 1 000$ à des étudiants(es) inscrits(es) dans un programme d’infirmière praticienne spécialisée en santé mentale (IPSSM), de maîtrise ou doctorat en sciences infirmières.
À noter, les récipiendaires seront invités à recevoir leurs bourses lors du colloque de l’AQIISM.
Critères d’admissibilité
- Le demandant doit être inscrit à plein temps ou temps partiel à un programme en sciences infirmières aux 2e ou 3e cycles.
Date limite: 15 mars 2025
Lauréats 2024
1er cycle
DANAËL LORD
Bac. sciences infirmières
Université de Sherbrooke
2e et 3e cycles
ALICE TESSIER COLLIN
DESS IPSSM
Université du Québec à Trois-Rivières
IMANE HANI
Étudiante-Maîtrise en sciences infirmières, expertise clinique, 2021-2024
Faculté des sciences infirmières, Université de Montréal
KATY GODBOUT
Doctorat Recherche Sciences De La Sante
(En Cours)
Université de Sherbrooke
Lauréats 2023
1er cycle
VÉRONIQUE DROUIN
Bac. sciences infirmières
Université de Sherbrooke
CLAUDIA HARRISON
Bac. sciences infirmières
Université Laurentienne
2e et 3e cycles
JOËLLE BERNARD-HAMEL
DESS IPSSM
Université du Québec à Rimouski
CHRISTINE CASSIVI
Doctorat en sciences infirmières
Université de Montréal
MÉLYNA DÉSY-BÉDARD
Maîtrise en sciences infirmières (mémoire)
Université du Québec en Outaouais
Lauréats 2022
EMMANUELLE DOUCET
Maîtrise infirmière praticienne spécialisée en santé mentale
Université du Québec à Rimouski
DAVID PELOSSE
Maîtrise en sciences infirmières (avec mémoire)
Université du Québec en Outaouais
Lauréats 2021
SOPHIE SERGERIE-RICHARD
Maîtrise en sciences infirmières
Université de Montréal
Projet de recherche : Modélisation d’une pratique infirmière, basée sur une perspective systémique de l’engagement dans la relation avec de jeunes adultes atteints d’un trouble concomitant de santé mentale et lié aux substances : une revue intégrative
GABRIELLE CHICOINE
Doctorat en sciences infirmières, option soin et santé
Université de Montréal
Projet de recherche : Contributions d’un programme de formation continue virtuel sur les troubles concomitants (TC) au développement des compétences des infirmières: une étude mixte à devis convergent.
SARAH MILLER
IPS santé mentale
UQAR